Россия
Современной тенденцией совершенствования учебного процесса является расширение междисциплинарных связей преподаваемых в вузах дисциплин технической направленности. В статье на примере дисциплины «Теория механизмов и детали машин» рассматриваются особенности формирования и последующей реализации междисциплинарных связей как с дисциплинами технического, так и гуманитарного цикла, для обеспечения которой отмечаются практические рекомендации при планировании учебного процесса.
дисциплины, взаимосвязь, реализация, направление, эффективность
1. Лободенко, Е.И. Развитие междисциплинарных связей при подготовке инженеров в условиях модернизации высшего профессионального образования / Е.И. Лободенко, Н.В. Рыдалина // Проблемы инженерного и социально-экономического образования в техническом вузе в условиях модернизации высшего образования: материалы I Международной научно-практической конференции, Тюмень, 28 марта 2017 года. Том 1. – Тюмень: Тюменский индустриальный университет, 2017. – С. 212-214.
2. Ищенко, Р.В. Междисциплинарные связи в учебном процессе в техническом вузе / Р.В. Ищенко, Д.А. Костырева // Математические методы и модели в управлении, экономике и социологии: сборник научных трудов / Ответственные редакторы О.М. Барбаков, Ю.А. Зобнин. Том Выпуск 11. – Тюмень: Тюменский индустриальный университет, 2018. – С. 98-101.
3. Нежельской, А.Н. Междисциплинарные связи в образовательной деятельности военного вуза / А.Н. Нежельской // Исследование различных направлений развития психологии и педагогики: сборник статей международной научно-практической конференции: в 3 частях, Оренбург, 13 апреля 2017 года. Том Часть 2. – Оренбург: Общество с ограниченной ответственностью «Аэтерна», 2017. – С. 126-130.
4. Арбатский, Е.В. Технология разработки учебных планов вуза с учетом междисциплинарных связей / Е.В. Арбатский, Н.А. Воробьева, С.И. Носков // Информационные технологии и проблемы математического моделирования сложных систем. – 2009. – № 7. – С. 140-146.
5. Воронина, Ю.В. Роль междисциплинарных связей в обеспечении качества образовательного процесса / Ю.В. Воронина, М.А. Мотовилов // Компетентностный подход в оценке качества высшего и среднего профессионального образования: материалы 59-ой межвузовской научно-методической конференции, Новосибирск, 02 марта 2018 года. – Новосибирск: Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2018. – С. 251-253.
