Россия
Россия
Россия
В статье представлен полный цикл создания информационной системы: от системного анализа предметной области и проектирования архитектуры с интегрированными алгоритмами геймификации до разработки, тестирования и пилотного внедрения. Основное внимание уделено методике комплексной оценки эффективности системы, включая технические (производительность, надежность), экономические (затраты/выгоды) и социально-психологические (уровень вовлеченности, удовлетворенность пользователей, рост читательской активности) показатели. Проект реализован для факультета кибернетики и технологий (ФКНиТ) с целью создания цифровой экосистемы для чтения и научной коммуникации.
жизненный цикл ИС, системный анализ, геймификация, комплексная оценка эффективности, технические метрики, ROI, пользовательская вовлеченность, читательская активность
1. Доронина, Ю. В. Комплексный метод оценки эффективности информационной системы / Ю. В. Доронина // Качество и жизнь. – 2018. – № 4(20). – С. 101-108. – EDN TWIJRP.
2. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2022617593 Российская Федерация. ПРОГРАММА оценки эффективности комплексного использования информационных ресурсов в системе распределенных ситуационных центров : № 2022616258 : заявл. 12.04.2022 : опубл. 22.04.2022 / Е. Л. Трахинин, А. С. Белов, М. М. Добрышин [и др.] ; заявитель Федеральное государственное казенное военное образовательное учреждение высшего образования "Академия Федеральной службы охраны Российской Федерации". – EDN UYPNBI.
3. Костин, М. Методический подход комплексной оценки влияния и важности информационных технологий на эффективность системы управления промышленным предприятием / М. Костин, А. Пахомов // РИСК: Ресурсы, Информация, Снабжение, Конкуренция. – 2013. – № 3. – С. 244-246. – EDN TLQEDL.
4. Сумин, В. И. Использование ситуационного моделирования в разра-ботке систем принятия решений для сложных организационных систем / В. И. Сумин, А. С. Кравченко, А. В. Толкачев // Моделирование систем и процессов. – 2024. – Т. 17, № 3. – С. 71-79. – DOIhttps://doi.org/10.12737/2219-0767-2024-69-77. – EDN FBBHJO.
