Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
В статье рассматриваются разработка обучающей программы для студентов СПО по дисциплине «Алгебра логики». Анализируется рынок конкурентов, приводится обоснование конкурентоспособности и разбираются преимущества разрабатываемого проекта.

Ключевые слова:
студенты, обучение, конкуренты, рынок, проблема, программа, СПО, алгебра логики
Список литературы

1. Математическая логика. – URL: https://openedu.ru/course/spbstu/MATLOG (дата обращения 04.02.2026).

2. Алгебра логики. – URL: https://stepik.org/course/172216/syllabus (дата обращения 04.02.2026).

3. Матросов, В. Л. Математическая логика : учебник / В. Л. Матросов, М. С. Мирзоев. – Москва : Прометей, 2020. – 228 с. (дата обращения 04.02.2026).

4. Сосновский, М. Ю. Схемотехника. Цифровая схемотехника : метод. указания и рекомендации / М. Ю. Сосновский. – Иркутск : ИФ МГТУ ГА, 2021. – 47 с. – Текст : электронный // ЭБС «Лань». – URL: https://e.lanbook.com/book/282815 (дата обращения: 04.02.2026).

5. Тюрин, С. Ф. Практическая цифровая схемотехника : учеб. пособие / С. Ф. Тюрин. – Пермь : ПНИПУ, 2020. – 55 с. – ISBN 978-5-398-02397-8. – Текст : электронный // ЭБС «Лань». – URL: https://e.lanbook.com/book/239678 (дата обращения: 04.02.2026).

6. Кравченко, В. Ф. Алгебра логики, атомарные функции и вейвлеты в физических приложениях : учеб. пособие / В. Ф. Кравченко, В. Л. Рвачев. – Москва : ФИЗМАТЛИТ, 2006. – 416 с. – Текст : непосредственный.

7. Артемов, М. А. Машинное обучение : учеб.-метод. пособие / М. А. Артемов, С. В. Золотарев, Е. С. Барановский. – Воронеж : ВГУ, 2021. – 22 с. – Текст : электронный // ЭБС «Лань». – URL: https://e.lanbook.com/book/455024 (дата обращения: 04.02.2026).

8. Исследование способов защиты информации от утечки по акустическому и виброакустическому каналам / В. К. Зольников, С. А. Сазонова, А. И. Заревич, С. С. Башун // Моделирование систем и процессов. – 2025. – Т. 18, № 2. – С. 27–40. – DOIhttps://doi.org/10.12737/2219-0767-2025-18-2-27-40. – Текст : непосредственный.

Войти или Создать
* Забыли пароль?